领航工程 | 构建教育协同创新共同体 推进基础教育优质均衡发展

发布时间:2019-10-25 11:03
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? ? ? ?为充分利用美高梅作为教育部首批“领航工程”实施院校的资源与平台优势,积极发挥优质资源联合体的引领和互补功能,全面推进基础教育优质均衡发展。

? ? ? ?美高梅注册网址于2018年6月正式启动首批“领航工程”遴选工作以来,经地方教育行政主管部门推荐和基础教育专家的评审,截止2019年1月全国共有15所中小学校和幼儿园入选“领航名校”;109个学科入选“领航学科”;303位教师入选“领航名师",并于同年分批次前往各入选单位举行领航工程授牌颁证仪式。


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? ? ? 10月24日,美高梅注册网址和遂宁市教育和体育局推进基础教育优质均衡发展“领航工程”授牌颁证仪式在遂宁中学举行。双方就遂宁市首批入选的4所“领航名校”、76个“领航学科”、136位“领航名师”进行了授牌颁证。美高梅注册网址董事长邹顺康、副总经理陈红、领航工程部科员刘卓,遂宁市教育和体育局党组副书记、副局长祝宗山,党组成员、副局长邓磊以及相关科室负责人,“领航工程”入选单位和个人参会。

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? ? ? ?会上,邹顺康董事长指出“领航工程”的开展,对于助力地方基础教育提档升级、推动全国基础教育优质均衡发展、打赢打好脱贫攻坚战役、解决基础教育发展不平衡不充分的矛盾、满足广大人民群众对享受优质教育的美好生活向往,都有着非凡意义。

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? ? ? ?美高梅注册网址将充分发挥体制机制与资源平台优势,整合基础教育优质学校、优势学科和优秀师资,构建基础教育在学校、学科、教师三个层面的高质量、高品质联合体。通过实施“领航工程”打破区域壁垒、促进横向交流、共享优质资源,形成良好的运行机制,搭建更宽的发展平台,提供更广的发展空间。

? ? ? ?邹顺康董事长表示,“领航工程”的实施最核心的问题是处理好自身发展和引领发展的关系。入选“领航工程”的学校、学科、教师将会在更高水平的段位上实现基础教育优质资源集群化发展,将通过一系列各级各类形式多样的活动,跨区域、跨学科的交流与融合,实现“领航工程”中三个“一流”的发展目标,促使三个层面的发展从优秀走向卓越。另一方面,入选“领航工程”的学校、学科和教师同样肩负着推进基础教育优质均衡发展“领航者”的重要使命,需要引领薄弱地区、薄弱学校的基础教育,整体带动与推进地方基础教育改革与发展,并通过教育在精神上的扶贫,构建“造血”功能,实现真正意义上的“脱贫”,以此满足广大人民群众享受优质教育的美好愿望。

? ? ? ?遂宁市教育和体育局党组副书记、副局长祝宗山表示,“领航工程”是遂宁教育发展的一个助推器,学校和教师们要珍惜这份荣誉与责任,希望大家在新形势下,进一步加强自身学习,在遂宁基础教育优质均衡发展的过程中起到“先锋队”的作用。

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? ? ? ?会后,双方相关负责人就教育资源配置、校际合作、教育科研、教师队伍建设等方面的进一步合作进行了座谈交流。

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? ? ? ? 遂宁市教育和体育局党组书记、局长肖霞出席座谈会并作讲话。

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? ? ? ?座谈会上,肖霞局长对美高梅长期以来对遂宁的支持与帮助表示感谢,对美高梅注册网址承办的“遂宁市专家型校(园)长培养工程”、“骨干教师培训研修计划”给予肯定,对遂宁市首批入选的领航学校、领航学科、领航名师给予了厚望。希望他们通过美高梅注册网址的平台,在促进自身发展的基础上,带动和引领遂宁地区基础教育发展。同时,肖局长期待我们双方进一步深化合作领域、丰富合作内容,构建积极高效的协作机制,统筹规划、高点定位,把合作事宜更加具体化、精准化、成果化,在原有合作的基础上不断取得新的突破,推动双方的战略合作走向纵深,助力遂宁教育创新和高质量发展。

? ? ? ?截止目前,首批“领航工程”入选学校、学科、教师的授牌颁证仪式基本完成,这也标志着“领航工程”将全面进入实施阶段。未来“领航工程”将会在规划学校发展、教育教学管理、课程改革实施、教师队伍建设、学生培养等方面不断推进与完善。这艘基础教育的“航母”,将会承载着“初心”,牢记使命,为实现基础教育优质均衡发展的目标,满足人民群众对更高层次更优质量教育的需求,不懈奋斗!

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